【駐馬店廣視網(wǎng)訊】（記者 張?zhí)?nbsp; 雙輝）5月13日下午，出席第三屆產(chǎn)教融合發(fā)展戰(zhàn)略國(guó)際論壇的教育部副部長(zhǎng)朱之文，深入黃淮學(xué)院實(shí)地調(diào)研指導(dǎo)地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展工作，深刻感受產(chǎn)教融合發(fā)展帶來(lái)的喜人變化，為黃淮學(xué)院乃至各地高校持續(xù)推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展，把脈問(wèn)診，加油鼓勁兒。

教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心主任陳鋒、副主任鄔國(guó)強(qiáng)，教育部發(fā)展規(guī)劃司副司長(zhǎng)秦昌威；省委高校工委書(shū)記、教育廳廳長(zhǎng)朱清孟，省委高校工委副書(shū)記、教育廳副廳長(zhǎng)張亞偉；駐馬店市委書(shū)記余學(xué)友，市委副書(shū)記、市長(zhǎng)陳星，副市長(zhǎng)馮玉梅，黃淮學(xué)院黨委書(shū)記楊德東、院長(zhǎng)譚貞等陪同調(diào)研。

朱之文一行走進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園，實(shí)地察看園區(qū)產(chǎn)教融合發(fā)展情況。在虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)研究中心，從音樂(lè)機(jī)器人、手語(yǔ)翻譯機(jī)器人到飛行器，再到虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)，大學(xué)生自主研發(fā)的作品琳瑯滿目,令人眼前為之一亮。

得知同學(xué)們研發(fā)的光固化3D打印機(jī)已從第一代發(fā)展到第三代，具有精度高、價(jià)格便宜、耗材穩(wěn)定、可遠(yuǎn)程打印的優(yōu)點(diǎn)，非常適合創(chuàng)客、設(shè)計(jì)師、中小學(xué)科普教育，并多次參賽獲得大獎(jiǎng)，朱之文表示贊賞，鼓勵(lì)大學(xué)生們?cè)俳釉賲?、奮勇登攀，充分發(fā)揮聰明才智，在產(chǎn)教融合、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上，走得更加扎實(shí)，取得更好成績(jī)。

來(lái)到ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地，看到黃淮學(xué)院與國(guó)內(nèi)知名企業(yè)共建的創(chuàng)新“互聯(lián)網(wǎng)+教育生態(tài)項(xiàng)目”全部建成并順利投入使用，實(shí)現(xiàn)了在線教育、在線直播，學(xué)生可通過(guò)手機(jī)互聯(lián)互通、上網(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)，朱之文露出贊許的笑容，對(duì)黃淮學(xué)院創(chuàng)新辦學(xué)模式，堅(jiān)持走產(chǎn)教融合、校企合作之路，并取得豐碩成果，給予充分肯定。

企業(yè)命題、雙師指導(dǎo)、協(xié)作完成、市場(chǎng)檢驗(yàn)，在建筑設(shè)計(jì)學(xué)院“微建筑”工作室，看到老師們堅(jiān)持產(chǎn)教融合發(fā)展思路，帶領(lǐng)學(xué)生參與實(shí)際項(xiàng)目設(shè)計(jì)，有計(jì)劃進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，使課堂教育生動(dòng)活潑的喜人局面，朱之文微微點(diǎn)頭，他勉勵(lì)師生們要勤于精業(yè)、刻苦攻關(guān)，努力設(shè)計(jì)出更多精品力作，取得良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。朱之文認(rèn)真了解學(xué)校師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展情況，對(duì)黃淮學(xué)院堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作，走出一條創(chuàng)新人才培養(yǎng)新路子，給予充分肯定和高度評(píng)價(jià)。

隨后，朱之文一行還實(shí)地察看了黃淮學(xué)院創(chuàng)客空間、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院等特色辦學(xué)基地，為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展取得顯著成效而叫好、點(diǎn)贊。

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