大河報·豫視頻記者 李釗 通訊員 杜會平

為搭建資源共享、優(yōu)勢互補的教育平臺，促進(jìn)教育均衡化、優(yōu)質(zhì)化發(fā)展，自2015年以來，駐馬店市第一初級中學(xué)先后選派12名優(yōu)秀教師赴新蔡縣的月亮灣中學(xué)支教;信息技術(shù)老師滕曉靜，是支教老師之一。

2019年9月，滕曉靜老師受學(xué)校委托，投入到助力月亮灣中學(xué)的信息化教育工作中。滕老師在月亮灣中學(xué)擔(dān)任了14個班的信息技術(shù)課。她通過指法訓(xùn)練、圖文混排等活動的開展，逐步提高學(xué)生的操作技能。當(dāng)年11月，她指導(dǎo)七、八年級學(xué)生參加科技創(chuàng)新比賽，其中她輔導(dǎo)的4位同學(xué)獲得了科技青少年創(chuàng)新大賽市級二等獎、省級三等獎，為該校史上最好成績。

滕曉靜老師在輔導(dǎo)安全教育平臺、青驕第二課堂、普法小衛(wèi)士三個平臺的課程、試題、競賽及河南省第十四屆青少年科學(xué)素養(yǎng)大賽工作中，她總是把需要完成的平臺活動先觀看、先領(lǐng)悟，把所有的試題都認(rèn)真做一遍，再按步驟詳細(xì)講解給每個班級的學(xué)生，選拔出優(yōu)秀的學(xué)生作為自己的輔導(dǎo)小助手，以點帶面、兵教兵，這樣不僅能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性，還加強了學(xué)生之間的合作交流，創(chuàng)造了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)氛圍，使各項平臺完成率達(dá)100%。

2020年暑假期間，月亮灣中學(xué)添置了兩間新計算機教室。為使信息化教學(xué)再上一個新臺階，月亮灣中學(xué)向駐馬店市第一初級中學(xué)提出申請，邀請滕曉靜老師繼續(xù)支教一年，滕老師欣然答應(yīng)。一開學(xué)，她主動查驗新的計算機教室配置，與售后技術(shù)員溝通，認(rèn)真了解新計算機教室的硬件驗收及教學(xué)軟件的安裝使用，進(jìn)行了合理化地調(diào)整工作。為使學(xué)生有充足的時間上機練習(xí)，她經(jīng)常利用課余時間，打開計算機教室?guī)ьI(lǐng)小輔導(dǎo)員輔導(dǎo)各班學(xué)生上機。

在做普法競賽活動時，班級之間展開競爭，各班小輔導(dǎo)員盯著本班學(xué)生，認(rèn)真負(fù)責(zé)，沒得高分的學(xué)生重新做題，直到把5次機會用完?；顒咏Y(jié)束后，學(xué)生們還意猶未盡，紛紛問滕老師：什么時候還有這樣的活動?

去年2月初的疫情期間，為響應(yīng)上級下達(dá)的“停課不停學(xué)”精神，月亮灣中學(xué)開展線上教學(xué)，面對這突如其來的教學(xué)模式的變革，滕老師在線上熱心為教師們答疑解難，針對老師們提出的各種“求救”電話，滕老師總是耐心指導(dǎo)解決方法和步驟，有時直到深夜。滕老師的熱心指導(dǎo)幫助和月亮灣中學(xué)老師們的辛勤付出，保障了在線教學(xué)任務(wù)的順利完成。

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