日韩av五月天00_亚洲中文字幕夜夜爱_亚洲a∨无码天堂在线观看_中文老熟妇乱子伦在线视频

駐馬店融媒宣傳下載
您當(dāng)前所在位置:駐馬店廣視網(wǎng)>文旅> 正文

分 享 至 手 機(jī)

北京冬奧會(huì)主媒體中心24日起開始24小時(shí)運(yùn)行

時(shí)間:2022-01-24 09:56:33|來源:新華網(wǎng)|點(diǎn)擊量:20603

北京冬奧會(huì)主媒體中心從1月24日起將正式進(jìn)入24小時(shí)運(yùn)行。

新華社北京1月23日電(記者岳冉冉、張逸飛、王君寶)北京冬奧會(huì)主媒體中心從1月24日起將正式進(jìn)入24小時(shí)運(yùn)行。

北京冬奧組委媒體運(yùn)行部部長(zhǎng)徐濟(jì)成在23日的新聞發(fā)布會(huì)上表示,主媒體中心是媒體之家,從24日起進(jìn)入24小時(shí)運(yùn)行,將為全世界的媒體記者帶來精準(zhǔn)服務(wù)。

北京冬奧會(huì)主媒體中心24日起開始24小時(shí)運(yùn)行

徐濟(jì)成在新聞發(fā)布會(huì)上。新華社記者岳冉冉攝

徐濟(jì)成說,在奧運(yùn)會(huì)上,媒體的工作主要有三個(gè)目的:一是通過辛勤勞動(dòng),把全世界連接在一起,讓大家共同參與奧運(yùn)盛會(huì);二是在傳播中,恪守奧林匹克愿景、原則和格言,通過傳播奧運(yùn)精神,給人們帶來理想與希望;三是讓大家團(tuán)結(jié)在一起,激勵(lì)更多年輕人,在奧林匹克精神鼓舞下,共同建設(shè)一個(gè)美好世界。

“媒體運(yùn)行就是要按照奧運(yùn)會(huì)記者需求,為他們提供‘最恰當(dāng)?shù)姆?wù)’。‘過猶不及’,又不能‘缺位’,‘最恰當(dāng)?shù)姆?wù)’一定是‘最專業(yè)的服務(wù)’。辦奧運(yùn)會(huì),媒體運(yùn)行一定是國(guó)際化、標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化、信息化的。相當(dāng)于我們建好一個(gè)工場(chǎng),記者們都是‘大師’,在工場(chǎng)中,記者用自己的技藝來傳播奧運(yùn)會(huì)。”徐濟(jì)成解讀道。

作為既參與過2008年北京奧運(yùn)會(huì),又正參與2022年北京冬奧會(huì)的“雙奧人”,徐濟(jì)成說自己感受到了媒體在奧運(yùn)會(huì)報(bào)道方面的三個(gè)新變化——新視野、新技術(shù)、新結(jié)果。

北京冬奧會(huì)主媒體中心24日起開始24小時(shí)運(yùn)行

圖為1月10日在主媒體中心內(nèi)拍攝的媒體工作間。新華社記者徐子鑒攝

徐濟(jì)成認(rèn)為,每一屆奧運(yùn)會(huì),媒體報(bào)道都會(huì)呈現(xiàn)新的角度、思想和視野。此外,新技術(shù)的發(fā)展也令人振奮,它能激勵(lì)更多年輕人從事媒體這一行,就像這次部分?jǐn)z影記者采用的“媒體+”網(wǎng)絡(luò)技術(shù),實(shí)現(xiàn)了即拍即傳,在極短時(shí)間內(nèi)就能讓照片傳播到全世界。最后,媒體呈現(xiàn)的報(bào)道結(jié)果也是煥然一新,它能讓更多人關(guān)注奧運(yùn)會(huì),讓奧運(yùn)會(huì)得到更好的推廣。

免責(zé)聲明:凡本網(wǎng)注明“來源:XXX(非駐馬店廣視網(wǎng)、駐馬店融媒、駐馬店網(wǎng)絡(luò)問政、掌上駐馬店、駐馬店頭條、駐馬店廣播電視臺(tái))”的作品,均轉(zhuǎn)載自其它媒體,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé),作品版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯您的原創(chuàng)版權(quán)請(qǐng)告知,我們將盡快刪除相關(guān)內(nèi)容。凡是本網(wǎng)原創(chuàng)的作品,拒絕任何不保留版權(quán)的轉(zhuǎn)載,如需轉(zhuǎn)載請(qǐng)標(biāo)注來源并添加本文鏈接:http://www.howtobuymyhome.com/showinfo-33-270984-0.html,否則承擔(dān)相應(yīng)法律后果。

  • 責(zé)任編輯 / 張雪凝

  • 審核 / 李俊杰 劉曉明
  • 終審 / 平筠
  • 上一篇:湯加火山噴發(fā) 將給地球降溫?
  • 下一篇:接受高等教育人口達(dá)2.4億 我國(guó)建成世界最大規(guī)模高等教育體系