【駐馬店廣視網(wǎng)訊】（記者 朱劍鋒 通訊員 周振山）職業(yè)教育繪就精彩人生，匠心篤定民辦大學(xué)之夢。12月30日上午，值此年終歲首之時，市區(qū)多個街頭都懸掛上火紅的燈籠為城市祈福祝愿。位于市體育場旁西班牙小鎮(zhèn)營銷中心的貴賓洽談廳內(nèi)座無虛席，由駐馬店市企業(yè)家協(xié)會聯(lián)合駐馬店廣播電視臺鼎力打造的一檔訪談類節(jié)目《財(cái)智人物》在這里現(xiàn)場錄制。本期訪談嘉賓是一位有著用“匠心”精神鑄造“匠者”風(fēng)范的河南民辦教育專家——駐馬店市科技學(xué)校校長、駐馬店市企業(yè)家協(xié)會秘書長、駐馬店市心理咨詢師協(xié)會會長黨進(jìn)。 

來自駐馬店市企業(yè)家部分會員企業(yè)家代表和駐馬店市科技學(xué)校的教職員工代表30多人參加了當(dāng)天的訪談錄制。

“作為一名80后，追求夢想，堅(jiān)持不懈，專注民辦教育15年的他，樂于奉獻(xiàn)，敢為人先，勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，引領(lǐng)著駐馬店職業(yè)培訓(xùn)的發(fā)展，推動著駐馬店企業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，帶領(lǐng)著駐馬店心理事業(yè)的發(fā)展，是什么原因讓你走上民辦教育之路呢？”伴隨著主持人錄制的同期聲旁白，現(xiàn)場觀眾的內(nèi)心感觸也被深深觸動。

大學(xué)期間酷愛文學(xué)，當(dāng)了兩年文學(xué)社社長，也發(fā)表了很多文章。畢業(yè)后到晚報當(dāng)了一名記者。在教育專欄采訪中發(fā)現(xiàn)大量的初中輟學(xué)學(xué)生外出務(wù)工現(xiàn)場嚴(yán)重，尤其是農(nóng)村初中輟學(xué)率較高。一次在汝南一個農(nóng)村初中采訪時，黨進(jìn)遇到一位前來辦理輟學(xué)手續(xù)的男孩。男孩十五六歲，一臉稚氣，卻執(zhí)著地要出去打工掙錢。問起原因才知道，同村的同齡人也出去進(jìn)廠打工，月收入2000多元，他認(rèn)為上不上學(xué)都一樣，都可以去賺錢，就要退學(xué)出去打工，就是要掙錢，就算去工地干苦力也愿意。黨進(jìn)深知這兩千元的背后，一定是又苦又累的最底層的苦力活。

怎么能解決學(xué)生的輟學(xué)問題？怎么能幫助這些輟學(xué)的學(xué)生掌握一技之長，順利走向社會？對有些人來說會認(rèn)為這知識一個社會問題導(dǎo)致的學(xué)生輟學(xué)問題，是一己之力無法改變的事實(shí)。唯有通過自己微博之力，盡可能的幫助即將或已經(jīng)輟學(xué)的學(xué)生實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)也算是自己應(yīng)盡的社會責(zé)任。責(zé)任的力量驅(qū)使黨進(jìn)當(dāng)即從報社辭職，決定辦一所職業(yè)技術(shù)學(xué)校，利用在師范大學(xué)的專業(yè)知識，通過職業(yè)技能培訓(xùn)，幫助更多的孩子找到理想的工作。辦學(xué)與辦企業(yè)不一樣。學(xué)校要辦好，必須引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和辦學(xué)模式，不斷增強(qiáng)造血功能，不能誤人子弟。

2005年元月，黨進(jìn)通過一個媒體朋友的介紹，接觸并了解到美國新創(chuàng)教育集團(tuán)。當(dāng)時，美國新創(chuàng)教育集團(tuán)中國區(qū)總部設(shè)在廣州。他當(dāng)即遠(yuǎn)赴廣州，引進(jìn)風(fēng)靡全球的美國新創(chuàng)“美式快餐式教學(xué)法”，讓學(xué)員在密集的學(xué)習(xí)環(huán)境中僅用9周的時間便能完成相當(dāng)于美國克拉克大學(xué)十個月的課程。經(jīng)多方輾轉(zhuǎn)聯(lián)系上了美國新創(chuàng)教育集團(tuán)中國區(qū)總裁周凡女士。在得知美國新創(chuàng)教育集團(tuán)中國區(qū)正在全國各地發(fā)展加盟機(jī)構(gòu)時，黨進(jìn)當(dāng)即決定加盟美國新創(chuàng)國際電腦學(xué)院，在駐馬店設(shè)立分校。

品牌找到了，可是辦學(xué)資金是個大問題。上班剛?cè)辏緵]有積蓄，想到去借錢。由于人脈關(guān)系少，借錢的路上四處碰壁。無奈之時，把自己的想法告訴了父母。父親聽完之后，勃然大怒，說你記者干的好好的，不能瞎折騰，堅(jiān)決回絕。經(jīng)過對父母的反復(fù)游說，最后二老讓黨進(jìn)做了一個選擇：本來要留著結(jié)婚買房子的10萬元錢，要么好好上班買房子結(jié)婚，要么把錢給他隨便折騰，以后家里再也不管他的事情。黨進(jìn)依然決然的選擇了后者。拿到第一筆辦學(xué)的資金以后，黨進(jìn)就開始租校舍、裝修、買設(shè)備，申辦執(zhí)照，可是10萬元對于辦學(xué)校需要的資金來說，仍是杯水車薪。既然事已至此，又沒有任何退路，再次開始對所有的親戚進(jìn)行地毯式借錢，現(xiàn)場黨進(jìn)回想起當(dāng)初借錢的處境幾近落淚。

四處借錢勉強(qiáng)把學(xué)校建了個初形。學(xué)?；窘ê昧?，品牌和模式也有了，招生又成大問題了。由于沒有招生經(jīng)驗(yàn)，不能把外地品牌與本地實(shí)際相結(jié)合，走了很多彎路，效果并不理想。我決定還是采用最笨的辦法，深入鄉(xiāng)村張貼海報，入戶宣傳。從創(chuàng)業(yè)初期騎著摩托車到各個村莊宣傳的心酸，到淋著冷雨穿行在村莊的鄉(xiāng)間小道上的堅(jiān)毅，短短一年的時間，學(xué)校就招生了200多人。第二年，最初租賃的校區(qū)已經(jīng)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需要了，當(dāng)時正好市海事局搬遷，原辦公樓租賃下來建立了第二教學(xué)基地，并重新裝修并配備了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。辦學(xué)三年累計(jì)招收學(xué)生1890名，并順利安排學(xué)生就業(yè)上崗，被業(yè)界成為“IT培訓(xùn)的黑馬”。

職業(yè)教育就是就業(yè)教育，上中專的學(xué)生大部分是為了就業(yè)，那么如何讓學(xué)生畢業(yè)后更快捷地找到理想的工作，找到工作后更快地適應(yīng)崗位呢？校企合作其實(shí)是一頭熱的現(xiàn)象，因?yàn)楫?dāng)時企業(yè)并不缺人，大量的務(wù)工人員待就業(yè)，企業(yè)認(rèn)識不到技工的重要性。為了把“校企合作 訂單培養(yǎng)” 做好做實(shí)，黨進(jìn)帶著就業(yè)辦和專業(yè)課教師代表遠(yuǎn)赴浙江、上海、江蘇等地工廠考察，和企業(yè)負(fù)責(zé)人洽談校企合作的模式，講解校企合作的技術(shù)人才對企業(yè)生產(chǎn)和發(fā)展的重要性。學(xué)校和企業(yè)聯(lián)合制定教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)校邀請企業(yè)技術(shù)工程師到學(xué)校現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，也委派專業(yè)課教師深入企業(yè)工廠現(xiàn)場學(xué)習(xí)，做到教育資源互換共享。根據(jù)用人單位的要求開展教育教學(xué)，學(xué)生畢業(yè)后可直接進(jìn)入企業(yè)就業(yè)，減少了實(shí)習(xí)的環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)了專業(yè)技能與實(shí)際工作的無縫對接。

通過八年的努力，黨進(jìn)和他的學(xué)校陸續(xù)幫助10000多名學(xué)生通過職業(yè)教育與培訓(xùn)找到了理想的工作崗位。2013年3月，根據(jù)駐馬店市全民技能振興工程的需要，黨進(jìn)再次投資創(chuàng)辦駐馬店市科技學(xué)校。涉足職業(yè)資格培訓(xùn)、職業(yè)技術(shù)教育、職業(yè)技能鑒定和政府購買培訓(xùn)等工作，承擔(dān)著全市全民技能振興工程培訓(xùn)和全市的職業(yè)資格認(rèn)證、職業(yè)技能鑒定工作。

近幾年，駐馬店市科技學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)懷指導(dǎo)下，緊緊圍繞國家現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃，大力開展國家職業(yè)資格高技能人才培訓(xùn)、社會緊缺實(shí)用性職業(yè)技術(shù)工人培養(yǎng)、國家職業(yè)技能鑒定、政府購買培訓(xùn)服務(wù)等業(yè)務(wù)，陸續(xù)為社會和企業(yè)培養(yǎng)技術(shù)人才20000多人。特別是2014年以來，駐馬店市科技學(xué)校成立了教學(xué)專家委員會，啟動了“高品質(zhì)課程品牌戰(zhàn)略工程”。采用國內(nèi)頂級專家授課團(tuán)隊(duì)，研制理論加實(shí)踐的課程體系，提高培訓(xùn)課程的質(zhì)量和效果，注重學(xué)校品牌內(nèi)涵發(fā)展，提升學(xué)校品牌美譽(yù)度，打造駐馬店市職業(yè)培訓(xùn)第一品牌。駐馬店市科技學(xué)校的品牌創(chuàng)建之路取得了良好的效果，2014年當(dāng)年招生培訓(xùn)3580人，2015年各級各類招生培訓(xùn)5000多人，2016年招生培訓(xùn)再創(chuàng)新高，當(dāng)年招生培訓(xùn)各級各類學(xué)生7500多人。

駐馬店市科技學(xué)校在河南省民辦教育行業(yè)逐步形成品牌，今年剛剛被認(rèn)定為全省僅六家職業(yè)學(xué)校的河南省民辦教育行業(yè)知名品牌。也陸續(xù)被省市多個部門表彰，連續(xù)多年被評為“辦學(xué)先進(jìn)單位”、“教學(xué)典范單位”、“人民滿意的民辦學(xué)校”、“職業(yè)教育示范學(xué)校”、“人民滿意的職業(yè)學(xué)校”、“河南省十佳職業(yè)院校”、“民辦教育先進(jìn)單位”、“河南省民辦職業(yè)教育20強(qiáng)”、“五四青年獎?wù)孪冗M(jìn)集體”、“青年文明號”、“愛心奉獻(xiàn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)；黨進(jìn)個人也陸續(xù)被授予“河南省民辦教育專家”、“河南省優(yōu)秀青年企業(yè)家”、“河南省卓越貢獻(xiàn)人物”、“五四青年獎?wù)?rdquo;、“新長征突擊手”、“全省民辦教育先進(jìn)個人”、“河南省職業(yè)教育先進(jìn)工作者”等等榮譽(yù)稱號。

在面對主持人“為什么想到要發(fā)起成立駐馬店市企業(yè)家協(xié)會”的問題時，黨進(jìn)心態(tài)淡然的向與會人員講述他的另一番情節(jié)。在從事民辦職業(yè)教育的十年期間，一直在為企業(yè)做服務(wù)，累計(jì)為企業(yè)培養(yǎng)了幾萬名技術(shù)人才。在此期間，他結(jié)識了很多企業(yè)老板，也發(fā)現(xiàn)了很多的企業(yè)的問題。比如說企業(yè)的人才短缺問題、管理問題、經(jīng)營思路問題、戰(zhàn)略規(guī)劃問題等等。其實(shí)，企業(yè)家看是風(fēng)光，其實(shí)背后是很孤獨(dú)的，企業(yè)有問題無人溝通、企業(yè)與企業(yè)之間資源不互通、信任感極低、企業(yè)家不抱團(tuán)發(fā)展、各自為戰(zhàn)等等。面臨很多企業(yè)的問題，這就需要一個平臺也先把大家集中起來，只有走到一起，才能碰撞出火花，才能實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。

清楚記得第一次商務(wù)聯(lián)誼會在狀元鴻粥召開，大家一見面，相見恨晚，討論黨進(jìn)回憶起第一次線下聯(lián)誼的成功舉辦恍若昨天，續(xù)續(xù)舉辦的16場次聯(lián)誼活動為協(xié)會成立奠定了基礎(chǔ)。一次次的活動，一次次的交流，一次次的碰撞，一次次的對接，大家就感覺平臺越來越重要了。微信群也從剛開始的幾十人到一百人，最后達(dá)到500人。越來越多的企業(yè)家就建議要成立一個協(xié)會，讓活動更加規(guī)范，人員更加優(yōu)質(zhì)，主題更加鮮明。成立協(xié)會比辦學(xué)校更難，建平臺要收會費(fèi)，大家是存有疑慮。特別協(xié)會成立之初，不知道多少人都問過他，你到底想干嘛？為了服務(wù)企業(yè)發(fā)展，奉獻(xiàn)社會是沒有人信的。但是還好，因?yàn)楫?dāng)初有一部分人已經(jīng)對我有了解，率先支持響應(yīng)加入?yún)f(xié)會。通過多方努力，既定的第一屆300名會員在短短的一個月全部招募結(jié)束。這不但但反應(yīng)出大家對協(xié)會的支持，更多的反映出企業(yè)界實(shí)際的需求。

駐馬店市企業(yè)家協(xié)會從2015年8月發(fā)起，2016年元月成立，至今已經(jīng)度過一年的時間了。這一年，在市委市政府的關(guān)懷下，在市委統(tǒng)戰(zhàn)部和市工商聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下，在會長王海洲的帶領(lǐng)下，在十個小組的努力下，在全體會員的支持下，圍繞企業(yè)家發(fā)展，陸續(xù)組織了近百場商務(wù)聯(lián)誼活動，對接近億元項(xiàng)目資源碩果，啟動企業(yè)品牌戰(zhàn)略和企業(yè)家健康工程，舉辦企業(yè)經(jīng)營管理大講堂、企業(yè)家活動日、法律知識講座等等活動，參與社會精準(zhǔn)扶貧，捐贈捐物100多萬元等等，駐馬店市企業(yè)家協(xié)會的知名度在社會迅速提高，品牌影響力與日俱增，逐步打造成為“政府滿意、會員信賴、社會認(rèn)可”的知名品牌協(xié)會。

在談及剛剛成立的駐馬店市心理咨詢師協(xié)時黨進(jìn)更多的是對社會心理健康教育的優(yōu)思。從2014年開始黨進(jìn)就一直關(guān)注心理事業(yè)。隨著人們的生活水平的提高，更多人不但但是物質(zhì)上的滿足，越來越多的人追求精神層面的享受。社會快速發(fā)展，社會矛盾與日俱增，心理問題也凸顯嚴(yán)重。孩子的不像大人有自我心理調(diào)節(jié)的能力，很多孩子因?yàn)槿狈π睦斫逃?，小問題變成大問題，最后走向惡果。心理事業(yè)是個大范疇，它涉及到心理健康教育、家庭教育、心理咨詢和治療。2014年，黨進(jìn)聯(lián)合團(tuán)市委和市教育局嘗試著舉辦了一期青少年心理健康教育大講堂。當(dāng)時全市來了500多名教師，聘請了心理專家授課。課程結(jié)束后，反響非常強(qiáng)烈，討論非常激烈。大家一致認(rèn)為，教師和學(xué)生都太需要心理健康教育了。

2015年，黨進(jìn)再次聯(lián)合市教育體育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)，在全市拉開第二屆青少年心理健康教育和家庭教育系列大講堂。不但對準(zhǔn)市區(qū)在市會展中心巡講四場，又深入各縣區(qū)各巡講2場，累計(jì)20場大講堂，每到一處反響都異常強(qiáng)烈，受眾人群無不拍手稱好。為全市開展心理健康教育和家庭教育工作的營造了良好氛圍。

2016年，黨進(jìn)不但繼續(xù)舉辦第三屆心理健康教育和家庭教育系列大講堂，更注重活動的針對性、長效性，從以往單一的大講堂活動延伸到專家進(jìn)校園、知識展覽、學(xué)生專場講座等內(nèi)容，受眾對象也有教師延伸到學(xué)生和家長，一系列的心理健康教育活動，促進(jìn)青少年健康成長。

經(jīng)過三年的努力，黨進(jìn)看到開展心理健康教育和家庭教育工作的迫切需求，也了解到教師和家長、學(xué)生的真實(shí)需要。但是全市心理健康教育和家庭教育工作是一項(xiàng)大工程，不但是黨和政府的職責(zé)，也是我們教育工作者的使命，于是他決定集全社會的力量，為全市心理健康教育和家庭教育工作奉獻(xiàn)力量。

今年8月，黨進(jìn)把自己的想法給市教育體育局和市人社局、市民政局的領(lǐng)導(dǎo)匯報后，得到各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和肯定。恰逢全國衛(wèi)生與健康大會在北京召開，習(xí)近平同志再次強(qiáng)調(diào)心理健康事業(yè)的重要性，召開駐馬店市心理咨詢師協(xié)會籌備工作會。經(jīng)過不到三個月的籌備，全市800多名心理咨詢師和家庭教育指導(dǎo)師迅速響應(yīng)，積極加入到駐馬店市心理咨詢師協(xié)會。

12月17日，駐馬店市心理咨詢師協(xié)會成立大會在會展中心舉辦，黨進(jìn)當(dāng)選為首屆會長。市領(lǐng)導(dǎo)和六個局委的主要領(lǐng)導(dǎo)親自出席，全市中小學(xué)校長和心理咨詢師共1200多人參加成立大會。我市心理事業(yè)發(fā)展迅速起航。

15年時光荏苒，擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)詮釋了一位追夢者的心路歷程，15年砥礪前行，付出與堅(jiān)毅映照出一位踐行者的風(fēng)霜雪雨。對于一名80后的熱血青年，用最美好的15年堅(jiān)持投身到民辦教育事業(yè)的發(fā)展，雖艱辛不易，雖坎坷曲折，但始終不改初心。對于未來，也許需要更多的是堅(jiān)持和努力，他最終事業(yè)的夢想是為駐馬店建設(shè)一所民辦大學(xué)，讓更多的孩子通過教育改變命運(yùn)。這個夢想雖然離他還很遙遠(yuǎn)，但他從來沒有想過要放棄，哪怕是用一生的時間，也要堅(jiān)持完成。

 

 

 

 

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