王寧攀(中)在QQ空間曬出的與朋友的合影。

　　3月26日，王寧攀在網(wǎng)上曬出了自己所工作車間的照片。4月10日，他猝死在工廠不遠處的出租屋內。

　　王寧攀湖南老家，學校外的黑網(wǎng)吧里，很多小學生在玩網(wǎng)游。 新京報記者 孫瑞麗 攝

　　父母花錢將王寧攀送進省重點祁東一中，但他仍輟學打工。 新京報記者 孫瑞麗 攝

14歲又298天的王寧攀(化名)，死在了工廠幾百米外的出租屋床上。被同事叫做小攀的他，同母親一起在廣東佛山的這家內衣廠打工，因身份登記信息顯示未滿16歲，王寧攀被打上“童工”的標簽，他的死，也難免讓人對其工作環(huán)境和強度有所猜測。

在湖南老家，像王寧攀一樣未成年即輟學出來打工的孩子，并非少數(shù)，他的三個姐姐，當初也是初中未畢業(yè)，就外出打工。此外，還有一些孩子在暑期來見打工的父母，也進了工廠，成為“假期童工”。

在王寧攀的老家湖南祁東縣，很多孩子迷戀網(wǎng)游，產(chǎn)生厭學情緒。王寧攀的初中班主任說，在當?shù)貛姿袑W，80%的學生厭學。而當?shù)夭苎字袑W一名副校長則表示，至少10%的學生初中畢業(yè)后流向社會。在嚴禁“童工”的環(huán)境之下，這些流向社會的未成年人，進入“黑工廠”或者辦假證進正規(guī)廠打工，甚至有的孩子像王寧攀一樣，在家長的保薦下，進入同一工廠工作。

4月11日，接到王寧攀出事消息的沈道壽，趕到了王寧攀和父母一起租住的出租屋。在這套兩居室的一張小床上，王寧攀已沒了呼吸，桌子的電腦旁，放著頭晚的快餐盒。

對于王寧攀的死，作為車間班長的沈道壽，至今覺得不可思議。他對三月份剛入職的王寧攀印象不錯：不太愛說話，平時就埋頭干活兒，跟工友關系也挺好。

4月10日下午5點30分開始，工人們陸續(xù)下班。沈道壽回憶，王寧攀也是這時離開的，“沒想到是最后一面。”

“死因不詳”

王寧攀的工友說，他們每月休息兩天，從早上8點工作到晚上9點半，周日不強制加晚班。

王寧攀所在的至雅公司位于被稱為“中國內衣之都”的佛山市南海區(qū)鹽步市場。官方數(shù)據(jù)顯示，鹽步僅有26平方公里的土地上，聚集了500多家內衣企業(yè)。

走在鹽步居民區(qū)、胡同里，隨處可見掛牌的內衣廠，或幾十個工人坐在機器邊埋頭縫紉、或幾個人圍坐在一起擺弄一件件還不成型的內衣。

“二三十人就能開一個廠，門檻很低。”一家內衣廠老板說。而埋頭工作的工人中，看起來年輕的男孩女孩居多。

至雅內衣廠在這些公司中屬于中等規(guī)模，有300多工人，主要給內衣品牌做代工。

出事前一天，是周日，王寧攀在他的工位上，不斷重復地用女式內衣模具，切出所需形狀的比布。按照王寧攀同事的介紹，這個工序在內衣廠眾多工序中叫“切大比”。

“手工的，很簡單，兩分鐘學會。”他的同事說。

在入廠的這一個月里，王寧攀干過三個工種，都是比較簡單的活兒。工友說，在這里工作時間從早上八點到晚上九點半，每月歇兩天，每周日下午5點半下班，晚上不強制加班。

4月10日剛好是周日，下午5點50分左右，王寧攀停下手中的工作，從這里走出去，消失在沈道壽視野中。

警方出示的王寧攀媽媽匡艮蓮的筆錄顯示，當天晚上，王寧攀吃了一份快餐后，在出租屋玩游戲到“零時”。

王寧攀很愛玩網(wǎng)游，他昵稱為“沒有當年的熱血”的QQ空間顯示，他生命的最后一個月，幾乎每隔1天，他就分享一次有關游戲的狀態(tài)，時間大多在深夜11點以后，甚至有時在凌晨1點半以后。

第二天早上6點20分左右，王寧攀跟媽媽說不舒服。20分鐘后，匡艮蓮打電話到南海區(qū)公安分局指揮中心，說：“兒子身體不舒服，需要救護車。”

7點08分，鹽步醫(yī)院醫(yī)生到場檢查，“男孩已死亡。”

對于王寧攀的死因，公安機關出具的“死亡證明(推斷)書”中顯示“不詳”。

   “混社會”

　　在輟學南下廣州一個月后，王寧攀在QQ空間里寫道：“沒滿16歲的時候我就出來混社會了。”

　　王寧攀的死，讓父母無法接受。他們有三個女兒，直至40歲時，才生下兒子王寧攀。

　　“他們家男孩五代單傳。”鄰居說。王寧攀家在傳統(tǒng)閉塞的湖南祁東縣四明山深處，不生兒子，會在村里“抬不起頭”。

　　王寧攀去世后，只有父親王澤偉匆忙回過位于湖南祁東四明山深處的老家取戶口本，見到鄉(xiāng)鄰時，“直流淚，說不出來話”。

　　王寧攀鄰居李伯(化名)曾告訴新京報記者，全村100多戶400多口人里，沒有幾個文化人，從沒出過土生土長的大學生。王寧攀有3個姐姐，都是沒讀完初中就出去打工了。王寧攀作為家里“五代單傳”的男孩，父母想讓他多讀點書。

　　然而喜歡上網(wǎng)游的王寧攀，學習成績逐步下降，最終輟學。

　　2015年6月19日，王寧攀和他的同學踏上了去廣州之路。

　　與此同時，王寧攀初中班主任劉文罡所工作的羅口町中學，也有幾名學生輟學去了廣州，其中就有劉文(化名)，跟王寧攀同歲，彼時初二還未讀完。

　　“在我沒滿16歲的時候我就出來混社會了。”去廣州將近一個月后，王寧攀在QQ空間寫道。

　　此前，他曾認為，“大學都是廁所里蹲出來的，不管你們信不信反正我是信了。”在跟同學們的互動中，他也表達過“考不上好大學一點用都沒有”的觀點。

　　這種想法，在王寧攀老家的羅口町中學以及曹炎中學的學生中，很普遍。

　　5月3日，羅口町中學初三老師李玉(化名)說，學生們和家長們就是覺得很多大學生畢業(yè)了也找不到工作，找到工作了也就兩三千，而他們出去打工也能掙這么多。

　　接受采訪時，她的手里正拿著兩個學生的退學申請。

　　“每個學生退學，我們都跟他和他們的家長做思想工作，班主任、教導主任、校長，至少三遍，可是沒用，學生就說，‘不想讀書了’，怎么勸都留不住，家長也都同意。”李玉告訴新京報記者。4月以來，她所教的班輟學5名學生，全部去了廣州打工。

　　出來“混社會”的王寧攀，在2015年7月4日開始上班。

　　打工期間，王寧攀的QQ空間里，關于游戲的狀態(tài)開始多了起來。英雄聯(lián)盟、秦時明月、擼啊擼、見縫插針等。

    “暑期童工”

　　“王寧攀媽媽在介紹他進廠時，曾跟我們說他17歲。”

　　2月15日(農(nóng)歷正月初八)，在家過完春節(jié)，王寧攀跟隨父母，告別湖南再下廣州。

　　王寧攀媽媽由親戚介紹進入至雅公司，做最基礎的手工工作。她想把一起過來的丈夫和帶在身邊的王寧攀也介紹進來。

　　“王寧攀媽媽在介紹他進廠時，曾跟我們說他17歲。”王寧攀所在的車間主管李女士告訴新京報記者。此前，至雅公司向王寧攀母親表示工廠不是很缺人，所以王寧攀父親沒能進來，而是去了別的工廠。

　　李女士說，3月5日，王寧攀來面試，“我們看著都不錯，當天就去人事部登記了。”

　　王寧攀在這里被安排到“生手車位”。入職之后的一個多月里，王寧攀的游戲幾乎沒有斷過，在他的QQ空間，幾乎每條關于游戲的狀態(tài)都在晚上12點左右發(fā)，有時甚至到凌晨一點半左右。

　　王寧攀死后的第8天，至雅公司和王寧攀的家屬達成一致，工廠支付王寧攀死亡的一次性賠償金及喪葬補助等其他賠償金15萬元。

　　除了賠付王寧攀家屬15萬，按照國務院頒發(fā)的《禁止使用童工》規(guī)定，至雅公司因為在聘用王寧攀時，其身份證登記的年齡不足16周歲，屬于“童工”范疇，被勞動監(jiān)察部門按照相關規(guī)定處罰1萬元。

　　“無論如何，我們確實招了‘童工’，該罰的我們都認了。”至雅公司人事部負責人說。

　　4月18日，南海區(qū)還公告了一起工廠使用童工案：2015年2月至4月，南海區(qū)信易達五金包裝有限公司招用2名不滿16周歲的未成年人。此時再次通報的原因，是企業(yè)未履行行政處罰決定。

　　相對于王寧攀由母親舉薦進廠，17歲的孫琳(化名)發(fā)現(xiàn)想找一份合適的工作很難，“正規(guī)廠不滿18周歲是進不去的。”

　　去了廣州一段時間，她先后去了3個地方，深圳、惠州、東莞。

　　“黑工廠隨便都可以進。”她說：“但是有些很累。”

　　一個工廠老板說，鹽步有500多家內衣企業(yè)，但是真正正規(guī)的只有200多家，剩下的多是小作坊，進廠很少管年齡問題。

　　孫琳現(xiàn)在東莞做服務員。她曾告訴班主任李玉，自己會在一個多月后的中考時，趕回來參加中考。她是體育特長生，文化成績不好，但是體育成績突出，已經(jīng)被縣重點高中看中。但是她沒錢付高中學費，她曾表示，出去打工是為了賺高中的學費。

　　跟孫琳一樣不滿18歲、甚至不滿16歲的男孩女孩們除了選擇黑廠，也有其他方法進廠：拿別人身份證，或者做假證。

　　王寧攀就曾這么做過。

　　去年8月，按照身份證年齡剛剛14歲的他曾在QQ留言，自己在辦假證。而他的鄰居們也表示，王寧攀去年出去打工辦過假身份證。

　　不過，有些學生可以在父母帶領下進入正規(guī)工廠。15歲的小祥就是用這種方法在去年暑假進到位于廣州增城區(qū)新塘鎮(zhèn)上的一家做紙盒子的工廠，做搬運工。早上8點開始，到晚11點下班。

　　“那是真的累。”小祥說。不過兩個月，他賺了6000多元。

　　“同學們打暑假工的很多。”小祥說。

　　至雅公司一負責人也告訴新京報記者，“不可否認，暑假期間，小孩子沒地方去，在家里大人不放心，我們廠的家長帶孩子過來，不好拒絕。”

　　佛山南海區(qū)一政府官員也曾試探性詢問新京報記者：“不滿16周歲打暑假工違法嗎？”

　　王寧攀事件后，廣東省開始了為期一個月的禁止使用童工專項檢查，對非法使用童工“零容忍”。檢查重點為鎮(zhèn)街、家庭作坊、無證經(jīng)營戶等企業(yè)，突出檢查勤工儉學、校企合作、見習實習等頂崗作業(yè)活動中變相使用童工情況。

　　“近期暫未有新增報告。”南海區(qū)委宣傳部相關負責人表示。

　　 荒廢學業(yè)

　　“初三我不帶他們班，但有時候跟學校老師們去鎮(zhèn)上網(wǎng)吧找學生，能看到他。”

　　王寧攀初中二年級的班主任劉文罡，在自己的朋友圈和QQ空間都轉發(fā)了王寧攀去世的消息。

　　“我們一起為王寧攀同學默哀吧！”他寫道。

　　王寧攀曾是劉文罡最看重的學生之一。

　　“王寧攀當時是班里最小的，長得很可愛，很聰明，不愛說話，同學老師一看就很喜歡的那種學生。”劉文罡說。

　　最讓劉文罡滿意的，還是王寧攀在數(shù)理化方面展現(xiàn)出來的潛力。當時數(shù)學滿分120，王寧攀每次都考100分以上。

　　王寧攀初一時能考全年級前20名。劉文罡認為，只要王寧攀堅持下去，考上縣里三所重點高中完全沒問題。

　　劉文罡曾想重點培養(yǎng)王寧攀，為此曾專門囑咐王寧攀爸媽，記得幫他補補偏科的英語。

　　“王寧攀父母還是很重視他的學習的。”劉文罡說。

　　劉文罡記得，初二一開學，王寧攀媽媽曾來過學校，咨詢王寧攀的學習問題。

　　受英語影響，王寧攀總體成績開始下滑。不過，在劉文罡看來，英語并非王寧攀學業(yè)快速跌落的主因，“最要命的是網(wǎng)癮。”

　　“初三我不帶他們班，但有時候跟學校老師們去鎮(zhèn)上網(wǎng)吧找學生，能看到他。” 劉文罡說，很多學生一涉足網(wǎng)游，什么都顧不上了。“像毒癮一樣，戒不掉。”他說。他的學生從95后到00后，很多都因為網(wǎng)游荒廢了學業(yè)。

　　王寧攀最終沒能考上重點高中，不過，父母沒有放棄他。2013年7月，王寧攀父母為他交了1萬元的“代培費”，將他送進了省重點祁東一中。

　　他的高二班主任鄧瓊黎說，王寧攀家長還是很重視他的學習的。王寧攀高一和高二上學期，在外面租房子，媽媽陪讀，照顧他的生活。高二下半學期，因為王寧攀太愛玩游戲，“不聽話，他媽媽干脆撇下他南下打工了。”

　　王寧攀參加完高二會考后，再也沒在校園里出現(xiàn)。

　　留守與厭學

　　多名老師認為，除了網(wǎng)癮讓孩子們厭學，更重要的原因是父母都不在身邊。

　　在王寧攀南下打工“混社會”的同時，他曾經(jīng)的老師們，仍在跟網(wǎng)吧里偷偷上網(wǎng)的學生們“打游擊”。

　　“這些孩子中，大多數(shù)都是留守兒童，父母不在家，爺爺奶奶外公外婆年紀大了，也看不住，老師們也不可能天天盯住他們，也盯不住，一不留神，他們就跑去了。”王寧攀曾經(jīng)的初中班主任劉文罡，現(xiàn)在擔任祁東縣羅口町中學校長，他曾多次在半夜12點左右?guī)е鴮W校老師們，去鎮(zhèn)上和學校周邊網(wǎng)吧找學生。

　　明明規(guī)定禁止未成年人進網(wǎng)吧，但他發(fā)現(xiàn)，很多網(wǎng)吧對學生都不管不問。

　　“他們就是指這些學生賺錢的，3元/小時，5元可包夜。”一位太和堂鎮(zhèn)中學教師告訴新京報記者。

　　5月3日中午，新京報記者在距離羅口町中學300多米的一個沒有顯示任何名稱的網(wǎng)吧看到，門口左側懸掛著一個臟得看不出圖案的布簾子，掀開布簾子，網(wǎng)吧負責人正躺在躺椅上玩手機，7個小學生坐在電腦前玩游戲。

　　羅口町中學教師向新京報記者表示，這家網(wǎng)吧開于四五年前，周邊除了羅口町中學，還有一所小學。剛開業(yè)時，去上網(wǎng)的幾乎全是中小學生。兩年前，羅口町中學整頓學生上網(wǎng)問題，對學生實行封閉式管理，漸漸地，網(wǎng)吧中學生少了，現(xiàn)在去上網(wǎng)的都是小學生。

　　在太和堂鎮(zhèn)另一家網(wǎng)吧里，門口掛著“實名制上網(wǎng)”的提示語，但是坐在電腦前玩游戲的，也多是中小學模樣的男孩。

　　“我們去看到的都是小孩子，他們從小沉迷游戲，看都看不住，網(wǎng)吧從沒受到相應監(jiān)管，孩子們怎么可能想上學。”他坦言，每次去網(wǎng)吧，只能把自己的學生帶走，他沒有辦法強制帶走不是他班上的學生。

　　“學習沒意思，聽不懂，也學不會。”5月3日，在羅口町中學，4名初三學生向新京報記者表示，喜歡網(wǎng)游是他們幾乎共同的愛好。

　　劉文罡等多名老師都認為，除了把網(wǎng)癮看做孩子們不想上學的主要原因，“父母不在身邊”也是重要原因之一。

　　“我們去家訪，跟他們的爺爺奶奶根本無法溝通，我們跟老人都有代溝，何況孩子們？”老師周強說。

　　“80%的學生都表現(xiàn)出厭學情緒。”劉文罡作為中學校長，經(jīng)常找學生聊天，他得出這樣一個結論。

　　“厭學情緒彌漫校園，學生們在教室里坐不住，這已經(jīng)是目前我們教學中面臨的最大問題。”附近另一所中學的教師說。