“依照國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及其實(shí)施細(xì)則，評(píng)估組分四組實(shí)地考查了黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)等單位，經(jīng)過認(rèn)真匯總研究，認(rèn)定確山縣現(xiàn)階段語(yǔ)言文字的社會(huì)應(yīng)用基本符合《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》（以下簡(jiǎn)稱《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》）的規(guī)定，達(dá)到了‘普通話初步普及’和‘漢字社會(huì)應(yīng)用基本規(guī)范’的目標(biāo)要求。”日前的一天，隨著市語(yǔ)委副主任齊宏玉在確山縣國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估反饋會(huì)上宣布這一評(píng)估驗(yàn)收結(jié)果，這標(biāo)志著我市國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估已經(jīng)全部結(jié)束，8個(gè)縣全部通過驗(yàn)收。

開展城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估，是貫徹實(shí)施《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的一項(xiàng)基本途徑，是依法加強(qiáng)語(yǔ)言文字應(yīng)用監(jiān)督管理的有效措施，對(duì)提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和規(guī)范水平，提高市民文化素質(zhì)，樹立城市形象，營(yíng)造擴(kuò)大開放、加快城市規(guī)范化進(jìn)程的良好環(huán)境將產(chǎn)生積極影響。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和教育部、國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)《關(guān)于開展城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估的通知》精神，2012年，省政府出臺(tái)《河南省人民政府關(guān)于開展城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估的意見》（豫政〔2012〕53號(hào)），決定于2017年年底完成全省三類城市（指縣、市政府所在城鎮(zhèn)的城區(qū)部分）的評(píng)估驗(yàn)收工作。

為確保完成評(píng)估達(dá)標(biāo)任務(wù)，2015年，市政府辦公室印發(fā)《關(guān)于做好全市三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估的通知》（以下簡(jiǎn)稱《通知》）。根據(jù)《通知》要求，此次評(píng)估范圍為8縣（西平、遂平、上蔡、汝南、平輿、正陽(yáng)、確山、泌陽(yáng)）城區(qū)黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體和公共服務(wù)行業(yè)，評(píng)估內(nèi)容為語(yǔ)言文字綜合管理、普及普通話以及社會(huì)用字使用情況。從2016年年初起，我市8縣相繼召開評(píng)估動(dòng)員會(huì)、推進(jìn)會(huì)、檔案整理及普通話測(cè)試培訓(xùn)會(huì)；2016年9月份，8縣全部完成公務(wù)員普通話測(cè)試工作，并開展“社會(huì)不規(guī)范用字”排查、示范街建設(shè)、整理完善評(píng)估檔案等工作。評(píng)估中，專家組成員圍繞“聽、談、測(cè)、查、閱”五個(gè)環(huán)節(jié)，深入8縣黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體以及公共服務(wù)行業(yè)等領(lǐng)域的128個(gè)單位和場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)地考察，先后召開座談會(huì)112次，抽樣查閱檔案資料2288份，發(fā)放并回收測(cè)試調(diào)查問卷1248份。同時(shí)，專家組成員還認(rèn)真觀看了8縣迎接國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估專題片，聽取了語(yǔ)言文字工作的情況匯報(bào)。

近年來，8縣政府及其教體局充分發(fā)揮黨政機(jī)關(guān)的表率作用，堅(jiān)持突出重點(diǎn)環(huán)節(jié)，狠抓語(yǔ)言文字工作規(guī)范化建設(shè)在各級(jí)各類學(xué)校貫徹的落實(shí)；各縣語(yǔ)委在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、宣傳推廣、活動(dòng)開展等方面做了大量富有成效的工作；各成員單位能夠密切配合、齊心協(xié)力，形成了“統(tǒng)籌規(guī)劃、條塊結(jié)合、上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管”的語(yǔ)言文字工作格局，共同推進(jìn)各縣語(yǔ)言文字工作全面開展。各級(jí)各類學(xué)校把語(yǔ)言文字工作也納入了日常管理和業(yè)務(wù)考核之中，結(jié)合校園文化建設(shè)，深入開展“三字一話”、“詩(shī)歌朗誦”、“中小學(xué)生硬筆書法規(guī)范漢字書寫比賽”等語(yǔ)言文字競(jìng)賽活動(dòng)，加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提升了師生語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力。8縣語(yǔ)委分別對(duì)各縣教師進(jìn)行普通話培訓(xùn)和測(cè)試；組織每個(gè)縣中小學(xué)生開展“中華經(jīng)典誦讀比賽”和“啄木鳥”社會(huì)用字糾錯(cuò)活動(dòng)，活動(dòng)規(guī)模大、參賽人員多、比賽效果好，產(chǎn)生了良好的社會(huì)效應(yīng)。

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