全媒體記者 宗茈茵 王新新

為推動學(xué)校心理健康教育工作規(guī)范開展，加強學(xué)校師生心理健康教育，3月4日下午， 駐馬店市第二十四小學(xué)開展“管理情緒從‘心’開始”心理健康專題講座，對學(xué)校安全穩(wěn)定工作進行專項督導(dǎo)。

講座上，心理咨詢師王紅心結(jié)合案例，就教師心理健康危機識別與干預(yù)進行了分析，并通過游戲互動等方式進行探討，指導(dǎo)教師在日常生活中進行自我壓力管理，保持良好的、健康的心理狀態(tài)。

學(xué)校校長肖文曉表示：“學(xué)校一直十分重視學(xué)生的心理健康，積極開展一些心理健康教育活動。學(xué)校開源校區(qū)把健康教育作為學(xué)校的特色，構(gòu)建了六色花心理健康教育體系，一生一檔，為學(xué)生建立心理健康教育檔案，精準施策，從而促進學(xué)生的健康快樂成長。”

通過此次心理健康培訓(xùn)，教師們不僅認識到了心理健康的重要性，還掌握了心理調(diào)適的技能，以及維護自身心理健康的方法。他們表示，將在日常教育教學(xué)工作中時刻保持積極、樂觀、健康的心態(tài)，肩負起學(xué)生心理健康教育的責(zé)任，為學(xué)生的健康成長保駕護航。（編輯 詹云清）

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