一個(gè)國際會(huì)議可以有多少種工作語言？今天開幕的“一帶一路”國際合作高峰論壇給出的答案是：18種。

在會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)的同傳耳機(jī)里，中國青年報(bào)?中青在線記者發(fā)現(xiàn)的18種工作語言是：漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、柬埔寨語、捷克語、匈牙利語、印度尼西亞語、哈薩克語、老撾語、蒙古語、波蘭語、塞爾維亞語、土耳其語、越南語、日語和韓語。

會(huì)議使用的“小語種”可以有多小

在“一帶一路”國際合作高峰論壇的會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)，每個(gè)座位上都放有一張列舉了這些語言的名單，除了標(biāo)注與同傳耳機(jī)頻道對(duì)應(yīng)的16種語言以外，同傳耳機(jī)中的第17、第18頻道分別是日語和韓語。如果說法語、俄語、日語、韓語等屬于使用相對(duì)較多的“大型小語種”，那么，老撾語、塞爾維亞語、匈牙利語等，就屬于普通人極少接觸的語言了。

記者在會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)采訪時(shí)發(fā)現(xiàn)，不少中國參會(huì)者和工作人員表示，從來沒有聽到過這個(gè)單子上列舉的某些語言。

這些小語種究竟“小”到什么程度？“剛開始學(xué)這門語言的時(shí)候，大家都以為我要去非洲工作了?！北本┑诙鈬Z學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱“二外”)的塞爾維亞語教師王淳楊這樣告訴中國青年報(bào)?中青在線記者，“上大學(xué)時(shí)，每年過節(jié)回老家，大家都會(huì)讓我說兩句塞爾維亞語。因?yàn)橐兏瘢痪湓捳f出來會(huì)很慢，大家就會(huì)‘嫌棄’我怎么說得那么不熟練?！蓖醮緱钫f，他所在專業(yè)的規(guī)模也很小?！拔疑洗髮W(xué)的時(shí)候，班上只有11個(gè)人。塞爾維亞語是每4年招生一次?！?/p>

同樣來自二外的匈牙利語教師段雙喜也說：“2003年我上大學(xué)的時(shí)候，全國只有北京外國語大學(xué)一個(gè)學(xué)校開設(shè)有匈牙利語專業(yè)，當(dāng)時(shí)是一個(gè)班20個(gè)人、4年招一次生。”

而在中國傳媒大學(xué)斯瓦西里語專業(yè)的大學(xué)生藍(lán)林楓看來，學(xué)習(xí)一門小語種有時(shí)“感覺自己萌萌噠”?！八雇呶骼镎Z是非洲三大語之一，是坦桑尼亞和肯尼亞的官方用語。斯瓦西里語的發(fā)音聽起來帶著一股非洲特有的風(fēng)情，節(jié)奏感和韻律感很強(qiáng)，像非洲鼓，有點(diǎn)萌?！彼{(lán)林楓說。

“一帶一路”倡議讓小語種不再“孤單”

隨著“一帶一路”相關(guān)國際合作的不斷推進(jìn)，不少小語種從業(yè)者和學(xué)習(xí)者表示，政府、學(xué)校、企業(yè)等對(duì)于小語種的關(guān)注度，現(xiàn)在越來越高了。

王淳楊表示，自從“一帶一路”倡議提出以后，塞爾維亞語受到了比以前更多的關(guān)注?！拔疑蠈W(xué)的時(shí)候只有北外有塞爾維亞語專業(yè)，現(xiàn)在二外和其他一些外國語學(xué)校也開了塞爾維亞語課程。我能感受到，不管是從學(xué)科設(shè)置上還是學(xué)生的自主意愿上看，塞爾維亞語的受關(guān)注程度都提高了?！?/p>

王淳楊的同事、波蘭語教師龔泠兮表示，上大學(xué)時(shí)，由于這些“偏門”的小語種關(guān)注度不高，相關(guān)資料非常少。“連我們使用的教材也極少有中文的，只有上世紀(jì)80年代出版的一套。所以我們上課用的都是歐盟那邊編的教材?！饼忋鲑庹f，隨著“一帶一路”倡議的推進(jìn)，她希望小語種的學(xué)習(xí)資料、影視資源也會(huì)越來越豐富。

事實(shí)上，“一帶一路”的影響在這方面已經(jīng)有所顯現(xiàn)。龔泠兮說：“2010年，全國開設(shè)波蘭語專業(yè)的只有北外、哈爾濱師大?，F(xiàn)在，上海外國語大學(xué)、天津外國語大學(xué)、四川外國語大學(xué)、西安外國語大學(xué)等很多所外語類高校都開設(shè)了或即將開設(shè)波蘭語課程?！?/p>

段雙喜在與匈牙利語“結(jié)緣”10年多后，現(xiàn)在感到學(xué)習(xí)小語種的學(xué)生很搶手。他表示：“我認(rèn)為，未來我們國家與匈牙利的合作將越來越多，相關(guān)人才需求也會(huì)越來越大?，F(xiàn)在就經(jīng)常會(huì)有公司來找我們的學(xué)生幫忙進(jìn)行翻譯工作，小語種人才應(yīng)該說是供不應(yīng)求的。”

“從小語種學(xué)習(xí)者的角度、懷著‘私心’，我希望‘一帶一路’能帶動(dòng)‘小語種熱’，讓這方面的人才需求從‘一帶一路’相關(guān)國家延伸到國內(nèi)，讓更多人了解、學(xué)習(xí)小語種?！彼{(lán)林楓說。

本報(bào)北京5月14日電