10月30日，翼城縣中小學(xué)生參加第三屆翼城花鼓大賽。 胡 波 攝

“天黑打到公雞叫，天亮打到日頭落，一時(shí)不聽花鼓聲，涼水盆里著了火。”山西省臨汾市翼城縣是花鼓之鄉(xiāng)，國家級非遺項(xiàng)目翼城花鼓歷史悠久，深受民眾喜愛。

作為非遺花鼓進(jìn)校園示范學(xué)校、翼城花鼓保護(hù)項(xiàng)目傳承示范單位，30年間，翼城縣北關(guān)小學(xué)將花鼓有機(jī)融入課堂，帶領(lǐng)一屆屆小鼓手走出縣城，把花鼓聲傳向全國。

花鼓傳承從娃娃抓起

翼城縣北關(guān)小學(xué)黨支部書記宋志國介紹，從1988年開始，為了傳承古老的花鼓技藝，豐富學(xué)生的美育課程，北關(guān)小學(xué)將目光鎖定在當(dāng)?shù)刈罹叩胤教厣囊沓腔ü纳?。?shí)施花鼓“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”系統(tǒng)工程，成立翼城縣北關(guān)小學(xué)少兒花鼓藝術(shù)團(tuán)，面向全校學(xué)生開設(shè)翼城花鼓校本課程。

據(jù)介紹，除了每班每周開設(shè)的兩節(jié)花鼓課，學(xué)生還會(huì)在周五下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行集中展演訓(xùn)練。為了讓花鼓進(jìn)一步融入日常學(xué)習(xí)生活，學(xué)校把花鼓改編為課間健身操。翼城花鼓看起來容易，做起來難，小鼓綁在頭上、胸前、腰部、腿部，練習(xí)的時(shí)候，一不小心就會(huì)敲到身上，孩子的額頭甚至被敲腫。但付出總有回報(bào)，六年級的花鼓隊(duì)員郭鑫說：“我每次出去演出都能增長見識(shí)，回來給同學(xué)講自己的見聞，他們都很感興趣。”六年級的學(xué)生許佳凝說：“我雖然是一名小學(xué)生，但也深深感受到了花鼓的美和所要表達(dá)的精神。作為翼城人，我希望更多的人看到花鼓藝術(shù)，并了解我的家鄉(xiāng)。”

北關(guān)小學(xué)培養(yǎng)了一批批花鼓幼苗，翼城花鼓藝術(shù)在這里代代傳承。據(jù)統(tǒng)計(jì)，北關(guān)小學(xué)少兒花鼓藝術(shù)團(tuán)已經(jīng)培養(yǎng)了35批隊(duì)員，總?cè)藬?shù)過萬。小鼓手的足跡踏遍大江南北，先后8次榮獲國家級藝術(shù)大賽金獎(jiǎng)，10次登上央視，4次榮獲“全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”表演項(xiàng)目金獎(jiǎng)，成為傳承和傳播翼城花鼓的一支少年生力軍。

全校教師齊參與

不僅僅是學(xué)生，北關(guān)小學(xué)的老師也紛紛行動(dòng)起來，組建起一支30余人的花鼓樂隊(duì)，學(xué)習(xí)敲鑼、拍鈸、打點(diǎn)，為學(xué)生伴奏。

英語老師呂艷慧是花鼓樂隊(duì)中的一員。她說：“我們拿慣了粉筆和板擦，不熟悉花鼓，最初學(xué)習(xí)時(shí)并不輕松。每天放學(xué)后，就是我們?nèi)?lsquo;上課’的時(shí)間。”翼城花鼓市級傳承人肖軍說：“從如何抓鼓槌、敲鑼點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)教學(xué)員，練得多了就知道該怎么做了。”

花鼓用得多，開裂、毛邊、鼓面破損，長時(shí)間下來總有大大小小的毛病。宋志國笑著說：“破損的鼓扔掉可惜，所以我經(jīng)常到花鼓教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看到有破損的鼓就琢磨怎么修，久而久之，也成了半個(gè)修鼓‘行家’。”

學(xué)生當(dāng)隊(duì)員，老師當(dāng)樂手，校長來修鼓。北關(guān)小學(xué)的翼城花鼓課程全校共同參與，人人都是翼城花鼓傳承人。學(xué)校在繼承以往打法的基礎(chǔ)上，不斷探索、創(chuàng)新，從一人一鼓增至多人多鼓，從幾個(gè)人發(fā)展到幾百人，從廣場社火表演走向舞臺(tái)表演。動(dòng)作技巧由簡到繁，創(chuàng)作了“頓四槌”“一點(diǎn)油”“二槌加五槌”的穿插打法，以及轉(zhuǎn)身鼓、抱鼓、邊鼓、漫頭鼓、高低鼓、多鼓對打等擊鼓技巧，表現(xiàn)形式更加靈活多樣。

北關(guān)小學(xué)少兒花鼓藝術(shù)團(tuán)主任郭慧說：“多年的實(shí)踐讓學(xué)生樹立了正確的審美觀念，培育了學(xué)生深厚的民族感情，提高了創(chuàng)造力和想象力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、快樂成長。”

百家花鼓隊(duì)越走越遠(yuǎn)

30年來，翼城花鼓進(jìn)北關(guān)小學(xué)成果豐碩，成為“非遺進(jìn)校園”的樣本。近年來，翼城縣將翼城花鼓、翼城琴書等國家級非遺項(xiàng)目和渾身板等省級非遺項(xiàng)目植入中小學(xué)教學(xué)課堂中，從學(xué)校藝術(shù)教育入手，在中小學(xué)校全面開設(shè)非遺課堂，打造“一校一特色一技藝”，把花鼓普及和創(chuàng)建非遺特色學(xué)校納入學(xué)校年度考核范圍。

除北關(guān)小學(xué)外，翼城三中將非遺課堂作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育的重要一環(huán)，組建了千人花鼓表演隊(duì)伍；翼城縣西閻學(xué)校各班有花鼓表演小隊(duì)，各年級有花鼓表演大隊(duì)，學(xué)校有花鼓表演校隊(duì)；翼城漢德園中學(xué)從三年級到高三人人都會(huì)打花鼓……今年10月30日，翼城縣舉辦了第三屆“翼城花鼓”大賽，94支參賽隊(duì)伍中，有61支來自全縣各中小學(xué)校。

“翼城花鼓在各個(gè)學(xué)校得到普及，讓學(xué)生在花鼓等傳統(tǒng)項(xiàng)目的表演中感知翼城傳統(tǒng)文化的魅力，有助于增強(qiáng)對家鄉(xiāng)文化的認(rèn)知和自信。”翼城縣文化和旅游局局長王新明說。為了促進(jìn)翼城花鼓高水平發(fā)展，翼城縣建立了集科研、教學(xué)、展演為一體的翼城花鼓傳承基地，為花鼓藝術(shù)的傳承提供了必要的支撐。

如今，翼城的百家花鼓隊(duì)不但常年在中國各地表演，還遠(yuǎn)赴美國、意大利、日本、澳大利亞等國家進(jìn)行文化交流，對促進(jìn)山西文化乃至中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走出去產(chǎn)生了積極影響。

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