世界著名教育家希利爾說：歷史是孩子成長最重要的一塊基石。閱讀好的歷史書籍，就像讓孩子駕一艘穿越時空的小船，游弋于浩瀚的歷史時空畫卷里，游覽歷史的興衰變化，重回古人的生活現(xiàn)場，能讓歷史經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為孩子的成長智慧，在理性辨析中樹立正確的歷史觀。

《原來宋朝這么有趣》是“中國好書”作者、宋史研究者吳鉤先生專為孩子創(chuàng)作的宋朝歷史書。整套書分為《日常不尋?！贰堆湃ひ娗橹隆贰妒狼橛邪賾B(tài)》《城市顯開放》《商戶會營銷》《禮儀觀和諧》六輯，從360幅宋畫入手，結(jié)合文獻記載、文人筆記和現(xiàn)有的研究成果，以趣味生動、深入淺出的語言，重現(xiàn)活色生香、充滿現(xiàn)代氣息的宋朝社會。

歷史里充滿豐富生動的景象。正史多以宏大視角關(guān)注政治、外交、軍事等影響力巨大的事件，而在宋代文人畫作、筆記、詩詞作品，壁畫、出土文物中則藏著社會經(jīng)濟、民生商業(yè)、世態(tài)人情等充溢煙火氣息的時代密碼。這些時代密碼中最為直觀生動的莫過于繪畫，盛行于宋朝的界畫好比古代的“攝影術(shù)”，將宋朝人鮮活生動的社會場景纖毫畢現(xiàn)地記錄下來。書中多次援引的《清明上河圖》便是宋朝界畫的頂尖之作，畫中呈現(xiàn)的酒樓商鋪、船舶馬車、貴胄游人、樓臺閣宇等等，記錄著宋朝世情百態(tài)、文人雅趣、商業(yè)經(jīng)營、城市管理等方方面面的歷史記憶。作者以嚴謹專業(yè)的史學普及態(tài)度，以畫證史，以史證畫，辨析影視劇中的謬誤和固有的歷史刻板印象，讓孩子跳出課堂中枯燥而刻板的歷史知識，回避真假難辨的野史故事，為他們找出一條生動形象又準確無誤通往歷史的道路。

歷史里裝滿了真實有趣的故事。冗長繁復、遠離孩子生活經(jīng)驗的歷史書籍，是很難吸引他們注意力的。作者選取的話題與孩子們的社會經(jīng)驗和歷史因果密切相關(guān)，字數(shù)不多不少，深度把握恰到好處。當孩子讀到在一千多年前的宋朝人流行將貓狗作為寵物，民間的寵物市場已經(jīng)十分成熟，不禁想拿起筆，記錄下刻在自己心里的寵物故事；在城市中生活的宋朝居民，夏天能吃到冰鎮(zhèn)水果，常與家人好友去城市公園游玩，家中也和我們一樣用上了“自來水”；宋朝的街道十分繁華，各種商鋪掛著形形色色的招牌，甚至出現(xiàn)了“燈箱廣告”，大家買東西也會選擇品牌商品……“小確幸”“后現(xiàn)代”“鏟屎官”“芭比娃娃”等耳熟能詳?shù)木W(wǎng)絡(luò)用語更是穿插在敘述中，讓孩子徜徉于繁華熱鬧的宋朝社會，一股濃郁的現(xiàn)代氣息迎面吹來，感知到歷史的豐富多彩，對古人的生活狀態(tài)產(chǎn)生興趣、產(chǎn)生疑問，進而思索答案。

歷史能讓我們從過去看見未來。宋朝商業(yè)貿(mào)易十分發(fā)達，城市管理開明，科技運用極大推動了生產(chǎn)力的發(fā)展，讓宋朝的GDP在世界占據(jù)相當大的比例，擁有多座在當時排名世界前列的“超大城市”……其間的“正能量”可以促使孩子滋生出大理想和大志向，指引孩子做出正確的判斷和選擇?？勺屓艘苫蟮氖?，宋朝為何在民族戰(zhàn)爭中一敗再敗，顯得羸弱不堪？特別是當歷史的車輪滾滾進入元明清時期，原本領(lǐng)先世界的商貿(mào)、科技等卻優(yōu)勢不再。這背后的原因不由引人深思，去探尋根源。

借著宋史這面鏡子，我相信，孩子不僅能從前人的經(jīng)歷中汲取養(yǎng)分、看清自己，更能站在前人的肩膀上看得更遠。（李釗）

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