【駐馬店廣視融媒訊】（記者 朱劍鋒 武帥）2017年12月16日 蓋婭藍(lán)蝶生命教育學(xué)院旗下子品牌----塑能寶貝國(guó)際親子教育機(jī)構(gòu)品牌發(fā)布會(huì)在兆榮酒店會(huì)議室盛大舉辦。發(fā)布會(huì)由藍(lán)蝶國(guó)際生命學(xué)院諸多專(zhuān)家老師和我市 消費(fèi)者維權(quán)協(xié)會(huì)、多家媒體、社會(huì)各界家長(zhǎng)代表共同舉行，參會(huì)人員近500人。
發(fā)布會(huì)在激情澎湃的開(kāi)場(chǎng)鼓舞聲中拉開(kāi)序幕，主持人有請(qǐng)塑能寶貝方心老師發(fā)布了塑能寶貝的核心教育理念，90分鐘的精彩分享，引起場(chǎng)內(nèi)各界朋友震震掌聲。
發(fā)布會(huì)開(kāi)始前，由中國(guó)單騎神州維權(quán)第一人、中國(guó)消費(fèi)維權(quán)30年貢獻(xiàn)人物、第二屆河南十大法治物薛寶君 先生作大會(huì)致辭。 薛寶君先生對(duì)我市引進(jìn)塑能寶貝這么好的教育體系表示歡迎 ，同時(shí)也風(fēng)趣幽默的站在全市教育產(chǎn)品的角度給予了塑能寶貝和肯定和期待。
關(guān)于這個(gè)全新教育品牌的精彩理念 ，讓我們先睹為快。
品牌核心理念：塑能寶貝將生命教育和專(zhuān)注力教育融合一體。生命教育著重幫助兒童發(fā)展生命獨(dú)特的品質(zhì)和才華，引領(lǐng)孩子全然綻放自己，成為生命領(lǐng)袖。 專(zhuān)注力教育著重訓(xùn)練兒童靜心專(zhuān)注品質(zhì)，提升兒童主動(dòng)求知求智的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力 。塑能寶貝是國(guó)內(nèi)領(lǐng)先采用0-8歲雙核教育理念的權(quán)威兒童教育連鎖機(jī)構(gòu)。
七大 特色：專(zhuān)注力早教 生命教育課程 測(cè)評(píng)系統(tǒng) 社會(huì)活動(dòng)方案 家庭延伸系統(tǒng) 幸福家庭課堂 綠光父母證書(shū)
塑能教育的信心源自于25年的口碑與成效
核心研發(fā)團(tuán)隊(duì) 國(guó)內(nèi)首創(chuàng) 兒童專(zhuān)注力培養(yǎng)的早期教育
頂級(jí)生命教育 25年全球生命教育幫助百萬(wàn)家庭幸福
創(chuàng)新教育模式 行業(yè)領(lǐng)軍 0-8歲一站式家園共育體系
塑能寶貝雙核教學(xué)法：
生命教育教學(xué)法 ------ 把生命能量融入親子課堂、把家族傳承教育融會(huì)到家園共育中，鏈接父母、老師、孩子三位一體學(xué)習(xí)方式； 提供讓父母覺(jué)醒、孩子幸福的生命能量教育體系。
專(zhuān)注力教育教學(xué)法------結(jié)合國(guó)內(nèi)外領(lǐng)先的心理學(xué)、教育學(xué)、腦科學(xué)理論，建立了以提升兒童專(zhuān)注力為目標(biāo)、以發(fā)育兒童腦智能為根本 、以求知求智為能力的杰出兒童教育體系。
在整場(chǎng)發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，最為精彩落地的是方心老師對(duì)于塑能寶貝專(zhuān)注力教育的詳細(xì)分享。專(zhuān)注力是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)
兒童早期進(jìn)行專(zhuān)注力訓(xùn)練，是保證孩子以后學(xué)習(xí)任何知識(shí)和技能的關(guān)鍵，具備良好的專(zhuān)注力是提高學(xué)習(xí)與工作效率的基礎(chǔ)。
專(zhuān)注力是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中自然具有的本源能力。但孩子在出生后不久就會(huì)逐漸喪失這種能力。 原因在于孩子的大腦在0-3歲屬于吸收性心智，即會(huì)吸收好的知識(shí)本領(lǐng)，同時(shí)也會(huì)吸收成長(zhǎng)的環(huán)境中的各種干擾和破壞。因此有效的專(zhuān)注力早期教育不僅可以保護(hù)孩子原有專(zhuān)注能力， 還可以提升孩子90%以上的學(xué)習(xí)能力和自信心。
左邊大腦圖大腦的工作原理
大腦通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)等感官器官，接收外界信息，通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)輸入大腦，大腦處理這些信息，并反饋指導(dǎo)行為、語(yǔ)言、思維等。0-3兒童的大腦經(jīng)過(guò)眼、耳、口、鼻、身、意吸收外界一切體驗(yàn)和刺激，吸收的越多，神經(jīng)元鏈接的數(shù)量越多， 信息傳遞量越大，孩子就越聰明。
右邊大腦圖專(zhuān)注力是如何被破壞的？
看電視 看手機(jī) 總是被打斷 父母發(fā)指令太多 玩具過(guò)多 剖腹產(chǎn) 在過(guò)于嘈雜的環(huán)境中玩耍。兒童的大腦處于吸收性心智，無(wú)條件的吸收一切。在吸收有效信息的同時(shí)也在吸收無(wú)用的信息；外界的打擾和不當(dāng)?shù)捏w驗(yàn)造成對(duì)孩子專(zhuān)注能力的破壞，孩子將無(wú)法靜心專(zhuān)注的學(xué)習(xí)探索；這就需要科學(xué)有效的專(zhuān)注力早期教育。
現(xiàn)場(chǎng) ，方老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)操作專(zhuān)注力教具，簡(jiǎn)述孩子在各個(gè)年齡專(zhuān)注力如何培養(yǎng)； 家長(zhǎng)代表紛紛表示課堂內(nèi)容新穎、訓(xùn)練效果科學(xué)而有趣，對(duì)塑能寶貝的內(nèi)容非常認(rèn)可并期待。
塑能寶貝作為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的0-8歲兒童專(zhuān)注力早教機(jī)構(gòu)。 即區(qū)別于傳統(tǒng)早教的教育方法，又領(lǐng)先于大齡兒童出現(xiàn)專(zhuān)注力不佳現(xiàn)象后才開(kāi)始補(bǔ)救訓(xùn)練的教育方式。
接下來(lái)，大會(huì)邀請(qǐng)國(guó)際生命教育倡導(dǎo)者、中國(guó)慈善聯(lián)合會(huì)救災(zāi)委員會(huì)副主任委員、北京藍(lán)蝶公益基金會(huì)發(fā)起人、蓋婭藍(lán)蝶教育品牌創(chuàng)始人任志慶先生為塑能寶貝帶來(lái)雙核教育理念的生命教育分享。
藍(lán)蝶《生命教育》幸福格言：今天是美好的一天生命是值得慶祝的我是被深深地愛(ài)著的感恩使幸福無(wú)所不在我是一切的源頭一切的發(fā)生都有助于我一切都有可能有意愿就有方法一切會(huì)越來(lái)越美好世界需要我，我很重要藍(lán)蝶飛舞，生命花開(kāi)！
發(fā)布會(huì)最后迎來(lái)了激動(dòng)人心的時(shí)刻。蓋婭藍(lán)蝶生命教育學(xué)院的專(zhuān)家老師和 薛寶君先生共同啟動(dòng) 塑能寶貝能量球------現(xiàn)場(chǎng) 禮炮音樂(lè)，掌聲共鳴，發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)數(shù)百人一起高呼-----塑能寶貝 開(kāi)啟能量人生！
在滿懷期待和歡聲笑語(yǔ)中，塑能寶貝發(fā)布會(huì)圓滿舉辦。
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